今天廣州市炫境數字科技有限公司在這里和大家一起來看看營地教育有什么意義和價值呢?接下來我們就一起來看看。
1、為孩子提供大自然課堂
世界上,各國都根據其教育目標和資源狀況開展了豐富多樣的營地教育活動,為青少年提供了大自然課堂。在一定程度上,營地教育能夠對孩子“高分低能”的現狀進行改善,讓“低能”變“高能”,提升綜合競爭力。
2、素質教育的重要補充
營地教育已經成為發達國家素質教育的有效補充和延伸。長期以來,學校教育偏向于說教和道德灌輸,弱化了體驗和實踐,這是不符合素質教育要求的。而營地教育才能很好的補上這塊短板。中國已經把營地教育之中的研學旅行提升到了國家戰略高度,規定從小學四年級到高二,每學年在校學生要接受2~6天的校外教育,且不能占用周末休息時間。
3、推進學生自理能力的發展
通過中美夏令營的一些觀察,我們發現,美國的孩子在營地生活中,會起很早幫助餐廳擺盤子、搬凳子。而中國的孩子則理所當然的認為,我花錢來這里是買享受的。但隨著時間的推移,中國的孩子也會早起幫助擺餐具,拿飲料,也會有中國小朋友主動請纓:“今天我來收桌子吧!”據家長反饋,回國后,孩子獨立自主的能力比以前強了很多,懂得了自己的事情要自己做。
4、提升自信與個人軟實力
通過孩子獨立自主的解決一些問題,以及營隊的集體生活,會讓孩子克服自卑心理,變得自信而有活力。營地教育可以提升孩子軟實力,比如孩子的交際能力、語言能力、領導能力。尤其是一些英語營或者是國際營,能夠幫助孩子克服“啞巴英語”的心理障礙。
5、鍛煉體格、修煉品性
營地教育的內容有很多,比如籃球營、軍事營等,當然其他的營地教育活動多少也會有體能類活動,這對增強孩子體質和品格塑造方面會有很大幫助,一些壞毛病會得到改善。在當前孩子普遍偏胖的情況下,這或許對孩子和家長都會帶來幫助。
6、讓孩子在快樂中成長
營地教育,把孩子們聚在一起,讓他們一起生活,參與各種活動,這不僅符合孩子們的天性,還能為孩子們快樂成長平添一抹亮色。資料顯示,通過營地教育活動,小營員生病期間不會孤獨,會有很多小營員陪伴。“想家病”也治愈了,因為跟大家在一起感到很快樂。拘束的小朋友也開始懂得交流,變得開朗了!
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